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  • 中國職教研究學術影響力排行榜出爐 溫職院多項指標居首
  •   瀏覽:14091   時間:2010年04月16日
  • 《中國職教研究學術影響力——基於2008年度教育類核心期刊論文的統計分析》(《職業技術教育》2009第36期)公布了中國職教研究學術影響力排行榜,溫州職業技術學院在多項指標上均高居榜首,職教研究學術影響力在中國領先:

    1.從機構學術影響力看,溫職院文獻被引頻次即年指標為4.5263,以遠遠高於第2名的成績位列榜首。文獻被引頻次達86次,位列第二,僅次於上海市教育科學研究院。

    2.從學者學術影響力看,溫職院院長丁金昌教授的文獻被引頻次為82次,位列榜首。同時,丁金昌院長的文獻被引頻次即年指標為13.6667,位居第二,僅次於上海市教科院職業與成人教育研究所所長、高等職業教育發展研究中心主任馬樹超。

    3.從論文學術影響力統計上分析,丁金昌院長撰寫的《校內生產性實訓基地創造的探索》和《聯系高職教育推進“校企共贏、工學結合”的再認識》均入選排行榜前十名,分別排在第二位和第六位,排名僅次於馬樹超、範唯撰寫的《中國特色高等職業教育再認識》。這反映出溫職院對高等職業教育的研究已經得到了廣泛的認可。

    據悉,中國職教研究學術影響力排行榜的統計源是根據北京大學編制的中文核心期刊要目2008版、南京大學編制的CSSCI來源期刊和擴展版來源期刊目錄2008——2009年度版以及武漢大學編制的RCCSE權威核心期刊目錄2009版進行選取的,分別選取中文核心期刊要目2008版全部72種教育學期刊、CSSCI來源期刊和擴展版來源期刊目錄2008~2009年度版全部50種教育學期刊以及RCCSE權威核心期刊目錄2009版中A+級和A級教育學期刊34種,最終確定了85種統計源期刊。統計源期刊的選取兼顧了核心期刊評價的多樣性、統計源的廣泛性和學科的專業性,切實保證了研究的公信力。

    附件:中國職教研究學術影響力基於2008年度教育類核心期刊論文的統計分析(下載所在地:http://www.wzvtc.cn/news/UpFile/20100415.pdf
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