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學校要聞
  • 深入基層聽課評課 深化課堂教學改革
  •   瀏覽:12188   時間:2014年12月08日
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        12月3日上午,王誌梅副院長帶隊深入到財會系聽課,並於課後召開聽課評議會。與會相關職能部門負責人、系主任針對授課教師本堂課的教態、授課方式、教學內容、教學方法、教學效果以及教學工具的運用等方面進行了點評,並提出了創造性的建議和建議。

        最後,王副院長在做總結時指出,財會系王華蘭老師本堂課課前整體教學設計和單元設計準備充分,教學目標清晰簡明,教學內容適量適度,課堂師生互動良優,但在激發學生有效思考方面還有待改進。她懇求,每壹位教師都要真正樹立“學生為主體,教師為主導”的教學思想,在課堂教學中要善於運用課堂調控業務,開展有效的師生互動;要善於運用信息反饋業務,及時捕捉學生信息,開展多向信息交流;要重視課堂總結環節,善於運用評價指引業務,激發學生逐步從“想學”、“願學”走向“樂學”。


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