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學校要聞
  • 踐行黨的群眾路線 推進師德師風創造
  • 學院召開師德創造推進會暨主題觀摩活動
  •   瀏覽:16927   時間:2014年03月28日
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    師德創造推進會現場

     
    師生現場交流訪談

     
    謝肖力作財會系師德創造工作報告

     
    申屠新飛作財會系師德創造下階段推進措施報告

     
    財會系教師代表簽訂《師德創造承諾書》

     
    院長丁金昌作師德創造重要講話 

    為了深入貫徹黨的群眾路線,積極開展教育實踐活動,提升全體教職工的師德水平,326日下午,學院在正德樓羅山廳舉行師德創造推進會暨主題觀摩活動。黨委書記陳光天等學院老總出席,各系部處室負責人、各黨總支委員以及財會系全體教職工等參加會議。

    本次會議旨在以黨的群眾路線教育為契機,查找和分析偶院師德師風創造存在的問題,以師德師風帶動學風教風校風,進壹步促進學院內涵發展。會議安排周密、環節豐富,亮點頻現。

    亮點壹:以師德“模範”與“失範”對照引發深思

    大會在“師德模範”視頻短片展播中拉開序幕。第壹段視頻師德模範。從不同的角度呈現了財會系科研幫帶模範盛秋生、力促就業模範陳建松、敬業愛生模範王華蘭、最受學生歡迎的老師付強和王賽芝等五位教師在不同崗位上教書育人、為人師表的感人事跡,引起了與會人員的強烈共鳴。

    第二段視頻“師德之憂”。通過師生助演的方式呈現了偶院教師隊伍良優主流之外的個別師德失範現象,引發了現場觀眾的反思。

    兩者的對照展示,體現出師德創造是每位教職工無法回避的現實問題,是推動系部乃至學院發展的重點工作。

    亮點二:以師生“圓桌”訪談尋求師德改善途徑

    會議還設置了師生訪談環節,2位教師代表與2位學生代表上臺結合視頻內容,圍繞教學形式、師生溝通等問題作互動交流,共同尋求師德提升的有效路徑。結合訪談,會議現場還展示了財會系師德調研問卷的數據分析結果,客觀、真實地對該系師德師風進行了調查分析和研究,為學院下壹步推進師德創造提供依據。

    亮點三:以系部“自選動作”匯報以點帶面、推動全局

    為了有效形成師德創造由學院統壹老總、各部門齊抓共管、分工協作的良優局面,會議選取了財會系為代表系做專題匯報。會上,財會系黨總支書記謝肖力與主任申屠新飛分別從總結與計劃的角度,匯報了財會系自上學期以來的師德師風創造工作及下壹步工作思路,和與會人員分享了師德師風創造常態工作要做“細”、結合文章要做“實”的工作耕耘。

    最後,學院院長丁金昌圍繞“榜樣”、“深思”和“建議”三組關鍵詞就本次會議作總結講話。丁院長首先向在壹線無私奉獻、教書育人的大量教師表示誠摯的謝意,號召全院教師要結合群眾路線教育,向身邊的師德模範討論,凝聚榜樣力量,轉變工作作風。

    在談到當前學院師德創造面臨的形勢和問題時,丁院長指出,針對當前學院客觀存在的個別師德失範問題,要采取切實有力的措施加以解決,充分認識和加強師德創造的重要性和緊迫性。

    丁院長還就學院下壹步師德創造工作提出三點建議,要求全院教工要積極行動,全身心投入,努力做到三個“務必”,深化師德師風創造。

    壹是務必要提高認識,精心謀劃。丁院長指出,師德創造是長期工程,需要大量教師鍥而不舍,黨政班子精心謀劃,要通過幹部帶頭,強力推進,形成黨政老總配合、各職能部門分工協作、各系部具體實施的體系框架;要通過整體聯動,註重結合,形成工作層層抓落實,上下聯動、全員參與、整體推動的格局,把師德師風創造與學院各項工作相結合,以活動促進工作開展,以工作成績檢驗活動成效。

    二是務必要大處著眼,小處入手。丁院長強調,師德創造要從大處著眼,以共同的價值引領和凝聚教師,讓師德創造成為每位教職工責無旁貸的壹份擔當;要從小處入手,以嚴實精細的工作狠抓落實,通過著力提升育人意識、教師素養和弘揚師德典型,使師德創造真正成為師生滿意工程。

    三是務必要常抓不懈,建章立制。丁院長指出,要通過加強溝通機制、深化制度創造、營造人文氛圍等舉措形成師德創造工作的長效機制,深入持久地將師德創造抓實、抓優、抓出成效。

    在觀摩活動結束時,各黨總支書記、系部處室負責人紛紛表示,通過此次主題觀摩活動,深刻認識到了師德師風創造的重要性及其在黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義,從中汲取了寶貴的耕耘。會後,將以飽滿的工作熱情和壹流的工作業績,紮實推進師德師風創造。

     

     

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