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學校要聞

偶院召開黨委中心組（擴大）理論討論會

瀏覽：14303 時間：2009年04月15日

黨委中心組（擴大）理論討論會

黨委書記陳光天做專題報告
（來自黨委宣傳部的報道）

為了用科學發展觀進壹步指導偶院工作，在前幾次討論的基礎上，4月15日，學院黨委中心組召開深入討論實踐科學發展觀（擴大）理論討論會。院黨委中心組全體成員、各黨總支書記參加了理論討論會，學院黨委書記陳光天作《學優科學發展觀確保討論調研階段工作任務的圓滿完成》專題報告。會議由黨委副書記倪集崇主持。

會上，陳光天書記緊密結合當前學院討論實踐活動的主題和實際，從“提高認識”、“把握內涵”、“抓優工作”三個方面，以大量鮮活的事例全面系統地闡述了如何有效推進學院討論調研階段工作任務圓滿完成的理論和實踐課題。

面對當前新形勢、新任務，陳書記指出，提高認識是搞優討論實踐活動的基礎。陳書記回顧和分析了科學發展觀理論體系的歷史發展和現實意義，指出：科學發展觀是偶們黨必須長期堅持的重大戰略思想，對科學發展觀的認識和理解有個由淺入深的過程，偶們必須要從“科學發展觀是新時期馬克思主義中國化的時時成果”、“科學發展觀是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既壹脈相承又與時俱進的科學理論”兩個理論層面拓展和深化對科學發展觀的思想認識。

在闡述如何深入貫徹落實科學發展觀的問題時，陳書記在報告中指出科學發展觀是指導偶國現代化創造的嶄新的思維理念，它既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題，因此，把握內涵，是搞優討論實踐活動的重點，並從四個方面深刻理解了科學發展觀的理論內涵和精神實質：壹是以經濟創造為中心是科學發展觀的前提。經濟發展是社會發展和人的發展的基礎，生產力是社會發展的最終決定力量，只有緊緊扭住經濟創造這個中心，堅持以發展為主題，用發展的眼光、發展的思路、發展的辦法才能解決偶們前進過程中遇到的問題；二是以人為本是科學發展觀的核心。通過對“以人為本”的概念溯源，在理論和實踐中體會其深刻內涵，做到壹切為了人，壹切服務於人，堅持發展為了公民，發展依靠公民，發展成果由公民共享，體現了偶們黨立黨為公、執政為民的本質要求，這也是從事高職教育教書育人時所必須確立的壹種長期理念；三是制度創新是科學發展觀的基礎。為了整個社會的和諧發展，從大的範圍、長遠要求來看，偶們必須通過加強制度創造來建立化解社會矛盾、實現科學發展的長效機制；四是全面協調、可持續發展是科學發展觀的基本要求。要以經濟創造為中心，全面推進經濟、政治、文化、社會創造，實現經濟發展和社會全面進步。同時，發展絕對不能以犧牲生態環境為代價，只有宏觀了經濟增長方式的根本性轉變，才有可能實現人與自然的和諧相處，進而實現自然資源的良性循環、永續利用，並促使國民經濟全面協調、可持續地發展。

在談到學院下壹步重點工作部署時，陳書記強調，工作再忙，偶們只能統籌兼顧、合理穿插；事情再多，規定動作必須做完，且要做優。陳書記在報告中明確了下壹步工作的五項規定動作，即老總宣講、調研工作、開優科學發展觀典型案例剖析會、開展思想解放討論活動、做優階段總結，謀劃下階段工作，要求大家要繼續抓優各級黨組織活動，處理優工學矛盾，確保全院黨員參加討論實踐活動思想不散、熱情不減、標準不降，確保學院第壹階段調研討論任務的如期圓滿完成。