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學校要聞

落實科學發展觀，推進學院可持續發展——學院召開2009年暑期中層幹部討論會

瀏覽：14494 時間：2009年08月27日

偶院召開2009年暑期中層幹部討論會

丁金昌院長作《落實科學發展觀，推進學院可持續發展》的專題報告

黨委書記陳光天作總結發言
8月18日至8月20日，學院在寧波象山松蘭山度假區隆重召開2009年暑期中層幹部討論會，會議通過專題報告、分組討論、大會反饋交流等形式進行研討。學院老總陳光天、丁金昌、倪集崇、夏曉軍、蘭玉景、王向紅、何忠出席了會議，學院在職副處及以上中層幹部、院有關民主黨派負責人、學院院級及以上科研院所負責人、正高職稱的教師參加了會議。

會議聽取了丁金昌院長聯系《落實科學發展觀，推進學院可持續發展》的專題報告。報告中，丁金昌院長指出要落實科學發展觀，在學院示範創造即將進入總結、驗收的階段要進壹步推進學院的可持續發展，並就如何進壹步體現高職教育的區域性、實踐性、高教性提出了三大策略，壹是專業品牌策略：堅持以專業創造為重點，做到與產業、行業、公司需求相結合，做到專業設置與崗位、課程（體系）相對應，做到課程與實訓基地、師資相配套；二是發展空間策略：註重校園的文化積澱，合理定位學校的發展規模，以達到效益與質量的最優化；三是可持續發展策略：做到科學定位專業人士培養目標，進壹步提高教師隊伍素質，全面發揮學校育人、科研、社會服務功能，加強校園文化創造與制度創造，形成具有特色的創業教育與就業服務體系。

會上，學院副院長王向紅、夏曉軍分別就《強化教風創造，提高教學質量》與《學風創造的再認識與實踐對策》作了專題報告。報告分別從教風、學風的重點性與緊迫性入手，對如何以教風學風為抓手，促進學院整體校風創造提出了各自獨到的見解，並構想了教風學風創造過程中的可行性方案與措施。

會議期間，與會代表圍繞各專題報告展開熱烈討論，暢所欲言，各抒己見，紛紛結合實際工作，從不同角度、立場出發，真實、全面地表達了各自的意見，並對學院發展提出了許多寶貴的建議和建議。隨後，趙嶽峰、陳大路、張小加等先後代表討論小組在總結會上發言。

針對三天的討論討論匯報情況，陳光天書記在會上作了總結發言，對會議探討的內容和取得的成果給予了高度評價。她指出，會議通過對學院所處環境的分析，提高了對科學發展觀的認識；通過對存在問題的分析，在高職院校“培養什麼人、怎麼培養人”和“辦什麼樣的高職院校，怎麼辦高職院校”方面形成了新的共識；通過對教風學風的分析，進壹步明確了科學發展的內涵。