偶院召開2009年教學工作會議

副院長王向紅主持會議

丁金昌院長在會上作重要講話

院老總給互動環節表現優異的系部頒獎

國家示範重點專業專業人士培養方案剖析會

7月3日，偶院2009年教學工作會議在學術報告廳召開。會議以“提升內涵，培育特色，走質量強校之路”為主題。院老總陳光天、丁金昌、夏曉軍、蘭玉景、王向紅等出席了會議。全院教師、示範辦成員、學院科級以上幹部、各系教學秘書與實訓管理人員共300余人參加了會議。

副院長王向紅主持會議。她指出，高職教育越來越受到社會的重視，教育部16號文件提出高職教育是高等教育的壹種類型，高職教育既姓高又姓職，應該走“校企共贏、工學結合”之路。偶院作為示範高職創造院校，在實訓基地創造、課程創造取得了顯著成績，但存在的問題也不少，遇到的困難也很多。召開此次教學工作會議就是提供壹個相互交流、相互討論的機會。

在會上，教務處處長王誌梅做了學院教學工作回顧和總結，匯報了偶院各系在專業創造、課程創造、實踐教學、產學共贏等方面的創造情況，並根據偶國現階段高職發展趨勢，提出了壹些思考。隨後，會議聽取了七個專題報告，分別由機械系吳百中作《赴德討論體會暨專業創造回顧與展望》、計算機系黃河老師作《立足崗位、實用為先——軟件開創與工程管理專業創造情況介紹》、黃雲碧老師作《經管類課程“工程化”設計的思考與實踐》、電氣系李敏濤老師作《〈VHDL與可編程邏輯器件〉課程整體教學設計思路》、建工系主任薛朝暉作《更新理念，挖掘內涵，優化實踐教學環境》、人文系主任丁麗燕作《軟硬兼施，多方聯動，構建文科實訓大平臺》、財會系主任李潔作《規範常規教學管理，助推教學質量提升》等報告。

會議還進行了互動環節，讓參加會議的所有教師都參與其中，由教師們結合報告人的報告內容在工作人員發放的小貼士寫上提問內容，大會抽取部分問題進行現場回答。

丁金昌院長在會上作了重要講話。她說,此次教學工作會議把年輕教師推到了前臺，展現了年輕骨幹教師的資金，會議組織得非常有成，內容選擇也非常優,從專業創造、課程創造、實訓基地創造、教學管理等內涵方面創造進行思考和交流，使每個教師都參與其中，這是壹次討論的會議，同時也是總結的會議。丁院長懇求全院上下繼續深化內涵創造，使學做 合壹的教學理念真正體現在高技能專業人士培養上，建立起真正適應於工學結合辦學模式的管理機制，每位教師要抓住自己，努力提高自己。

據悉，本次會議共分兩個環節。隨後，還舉行了六個國家示範重點專業專業人士培養方案剖析會議。學院教學委員會成員，系部老總、教研室主任們認真剖析了各專業的專業人士培養方案，提出了修改建議和建議。