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學校要聞
  • 偶院舉辦創業教育耕耘交流會
  •   瀏覽:14361   時間:2009年06月11日

  • 偶院舉辦創業教育耕耘交流會


    大學生朗誦《創業的夢想》


    副院長夏曉軍講話


    丁金昌院長點評

    “弘揚‘敢為人先,特別能創業’的溫州人精神,使學院以創業教育為特色的職業素質教育體系成為中國示範。”。

    創業教育是偶院示範創造目標之壹,為檢驗創業教育在全院的開展情況,6月10日下午,偶院在學術報告廳召開了創業教育耕耘交流會。院老總陳光天、丁金昌、倪集崇、夏曉軍、蘭玉景、王向紅、何忠出席會議。會議由學生處處長、學工部部長蔡後界主持。

    此次創業教育耕耘交流會在20多名大學生朗誦《創業的夢想》中拉開帷幕。來自8個系的書記和主任輪流上場作8分鐘的創業教育工作陳述,隨後,由示範辦專家和教師就創業教育示範點創造的相關問題進行提問,進行耕耘交流。

    會上,副院長夏曉軍指出,創業教育交流會是示範創造過程中的壹次自偶檢測,目的有兩個:第壹,順利通過驗收,更多的是借機改進偶們的工作,推動偶們的工作。第二,為了尋找差距,並吸引更多的專業教師關心和支持創業教育示範目標的創造。她要求,學院要繼續做優創業教育與職業素質教育這篇點面文章,“面的覆蓋”與“點的亮麗”要和諧,要進壹步系統化,這是完成示範承諾的規定動作。在此基礎上,要不斷增加創新內容,開展創新實踐,推陳出新。要集中精力開展課題研究,做些理論上的探究,可以結合溫州區域的文化和經濟特點作些挖掘和梳理,揭示其內在規律;要繼續做優以創業促就業工作。教學系最根本的是要結合專業特點、結合學生實際開展自身的創業教育和職業素質教育,提煉各自的特色;要最大限度的動員專業教師的參與尤其是理論研究方面的參與,讓專業教師在創業教育示範創造中受益。

    丁金昌院長對本次交流會進行了點評。她高度評價了本次交流會的組織形式,指出通過此次交流會起到了相互促進,相互交流的作用,各系要提高創業教育的意識,將之體現在專業人士培養的方案中,把創業教育與專業緊密結合在壹起。針對今後創業教育的開展,丁院長用八個字——“討論、發揮、深化、結合”進行了概括,即討論其她院校先進的教育理念,加強創業教育理論討論和研究;充分發揮溫州的地域文化優勢,引導學生創業;深化創業教育的工作,爭取外部的支持;做優結合這篇文章,把創業教育與就業、頂崗實習、技能大賽等結合起來。
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