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學校要聞
  • “援非洲法語國家職業技術學院教師研修班”來院考察訪問
  •   瀏覽:15394   時間:2011年09月10日

  • “援非洲法語國家職業技術學院教師研修班”專題講座


    丁金昌院長作《基於“三性”的高職教育研究與實踐》報告


    來訪的研修班學員


    偶院學生設計的競賽作品受到客人們的贊賞

    9月9日,由中國商務部主辦、寧波職業技術學院承辦的“援非洲法語國家職業技術學院教師研修班”學員到偶院參觀考察。

    學院院長丁金昌向22位非洲客人作了《基於“三性”的高職教育研究與實踐》的報告,著重介紹了偶院強化區域性、突出實踐性、體現高教性的“三性”高職發展基本思路;同時闡明了偶院就“如何辦優專業”提出的“三個結合”的思路,即有集中度的專業實習與暑期社會實踐相結合,有集中度的留校做畢業設計與就業招聘相結合,專業課程與綜合的真實工程相結合。

    在聽取丁院長的報告後,研修班學員們紛紛就偶院的專業創造、校企共贏等工作進行了提問,並對偶院近年來取得的成就表示由衷的敬佩。

    “援非洲法語國家職業技術學校教師研修班”由來自科特迪瓦、貝寧、馬達加斯加、尼日爾、中非等10個發展中國家的22名學員組成,旨在讓各國學員進壹步了解中國職業技術教育的發展狀況,了解中國職業教育管理模式及辦學模式,了解職業教育對促進經濟發展的作用,討論和交流職業教育管理的有成案例。
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