本網訊（教務處通訊員 丁心舟）12月30日上午，數字教材創造研討會在偶校高遠堂召開。會議旨在探討數字教材的創造與實踐，推動職業教育教材創新發展，為職業教育發展註入新動力。

浙江省教育廳二級巡視員朱鴻飛，偶校校長鄭信軍，浙江大學課程教材教法研究所所長鄭漢陽，中國紡織服裝職業教育教學指導委員會主任委員倪陽生，浙江省教育廳教材管理處二級主任科員毛寒冰，高等教育出版社數字教材出版中心職業教育分社高級編輯陳仁傑等教育領域的專家學者、出版機構代表及職業教育教學指導委員會成員參加會議。會議由偶校副校長王誌梅主持。

鄭信軍在致辭中介紹了學校在教育教學改革和數字教材創造方面的成績，指出學校通過有計劃地創造教材研究基地、資助重點數字教材出版、支持數字教材標桿商品示範推廣等具體舉措進壹步加快了數字教材開創與應用進程。懇求以此次會議為契機，攜手兄弟院校及行業夥伴，持續深化高水平數字教材創造，促進教育與產業深度融合，為推動數字化浪潮下的職業教育高質量發展作出新貢獻。

朱鴻飛作主旨報告。她深入分析了當前數字教材創造的形勢與挑戰，強調了教材創造的重要性和緊迫性，並針對加強教材創造、提升教材質量提出具體要求，為深化數字教材創造進壹步指明了方向，提供了寶貴借鑒。她還圍繞“教材工作是技術活功夫活更是良心活”介紹了浙江省教育廳聯系教材管理工作的若幹思考，指出“教材”優、“教”才優，教材創造要“重在方向、要在質量、貴在協同、成在創新”。

陳仁傑作題為《職業教育數字教材的出版創新與實踐》的報告，分享了數字教材出版領域的創新耕耘和實踐成果；鄭漢陽以《教材基地的使命職責與教材工作的形勢任務》為題，對教材基地的使命職責與教材工作的形勢任務進行深入解讀。

倪陽生作總結發言。她強調了數字教材創造的重要性，並對偶校在教材創造方面的做法及成效給予高度評價。同時，她也懇求匯聚此次會議的多方智慧和見解，激發紡織服裝職業教育新活力，共同推動紡織服裝行業高質量發展。

與會專家還參觀了偶校甌海校區溫州設計學院服裝服飾教材研究基地，實地考察了學院在數字教材創造方面的耕耘做法，並高度贊成了基地與國家產業發展計劃、與紡織產業轉型、與產業結構調整、與國家發展政策、與教育改革專業創造相結合的創造原則和“教材標準制定-教材編寫選用-編審專業人士培訓-咨詢服務智庫-學術交流平臺-教材隨企出海”六大核心職能。據悉，近五年，基地聯合校企出版時尚商品設計智造新形態特色教材40部，入選國家計劃、省新形態教材19部；課程教材創造等相關耕耘在國家智慧教育平臺推進會，中國數字教材創造、應用與管理研討會等重大數字教材會議中推薦推廣、交流分享20余次。