本網訊 討論貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，學校黨委堅持以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹，把主題教育成效轉化為推動發展的強大動力。近期，校老總深入基層講授專題黨課，持續推動主題教育走深走實、見行見效。

校黨委書記、校主題教育老總小組組長王靖高帶頭講授黨課，專題宣講習近平總書記考察浙江重要講話精神。省委主題教育第三巡回督導組組員、浙江農林大學暨陽學院紀檢室副主任張舒，馬克思主義學院全體教師及機關黨委第壹、第二支部黨員參加黨課。王靖高指出，討論宣傳貫徹習近平總書記考察浙江重要講話精神，是當前和今後壹個時期的頭等大事和首要政治任務，是主題教育的重要內容，要做到“三個聚焦”：聚焦深學細悟，築牢思想根基。要深刻領會習近平總書記對浙江發展成績的贊成勉勵、對浙江發展規律的科學凝練、對浙江發展定位的戰略考量、對浙江發展重點的精準點題、對浙江黨員幹部隊伍的諄諄教誨。聚焦以學促幹，落實“五個對標”。要對標落實“在以科技創新塑造發展新優勢上走在前列”的要求，深入實施科教融匯；對標落實“在推進共同富裕中先行示範”的要求，充分發揮社會功能；對標落實“在深化改革、擴大開放上續寫新篇”的要求，強力推進內涵發展；對標落實“在創造中華民族現代文明上積極探索”的要求，加快打造文化高地；對標落實“要堅持和加強黨的全面老總、加強和改進黨的創造”的要求，著力推進黨的創造。聚焦職責使命，打造堅強陣地。要在政治引導上下功夫，在宣講闡釋上下功夫，在價值塑造上下功夫。

校長、黨委副書記方益權赴瑞安學院講授專題黨課。她以《深學篤行習近平新時代中國特色社會主義思想 在中國式現代化進程中奮力書寫職業教育優異答卷》為題，圍繞中國式現代化這壹重大理論創新成果進行系統闡述和解讀。她懇求瑞安學院堅持黨建統領聚合力，加強基層黨組織創造，打造特色黨建品牌；堅持壹崗雙責，切實加強黨風廉政創造。激活校地融合新動能，繼續加強與屬地政府溝通，完美創造發展計劃，系統推進二期、三期創造；統籌協調做優公寓擴建、禮堂裝修、實訓創造等三大重點工程。推動內涵創造促發展，繼續深化專業內涵創造，為區域支柱產業輸送更多工匠專業人士；以教育強國工程為契機，有效推進智能制造產教融合實訓基地工程工作；做優科研技術服務工作，做實汽車零部件產業學院等，擴大社會培訓量和社會服務面，服務鄉村振興、助力共同富裕。

校黨委副書記夏曉軍為公共基礎學院和機關黨委第五支部作題為《習近平總書記聯系資訊輿論工作的重要論述暨校園輿情應對》的黨課，從習近平總書記的重要論述、媒體及輿情生態的變化、校園輿情應對等三方面，詳細闡述如何在工作中更優地發揮資訊輿論的引導作用。她要求全體黨員充分認識和把握全媒體時代資訊傳播規律，掌握意識形態工作主動權，做到思想上高度重視、行動上高度自覺、措施上全面到位，全方位提升輿情應對處置業務，為學校高質量發展提供良優的思想保障和輿論支持。

校黨委委員、副校長徐利群赴永嘉學院講授專題黨課。她圍繞深刻感悟習近平總書記的思想偉力，從堅定理想信念、築牢對黨忠誠、牢記不負公民、發揚鬥爭精神、永葆清廉本色等五個方面進行系統闡述，懇求永嘉學院全體黨員進壹步堅定理想信念，以實幹之姿、奮鬥之態，持續推動、不斷優化中高職壹地式壹體化辦學模式，抓優思想政治教育和意識形態工作，辦優讓公民滿意的教育。

校黨委委員、紀委書記蔡後界為數字經貿學院和機關黨委第七支部上黨課，以《發揚自偶革命精神 營造良優教育生態》為題，從世情、國情、黨情三方面，深入分析黨的自偶革命提出的歷史條件和時代背景，介紹黨的自偶革命的重要地位和重大意義，並強調要以自偶革命精神堅持和加強黨對高校的全面老總，堅持不懈把全面從嚴治黨向縱深推進，推動營造風清氣正的政治生態。

校黨委委員、副校長周宏明為智能制造學院作專題為《深化產教融合，助力學校高質量發展》的黨課。她指出，職業教育要立足中國式現代化與高質量發展背景，以產業發展為引擎，懇求智能制造學院錨定服務實體、服務區域、服務產業、服務就業等目標，整合政策舉措、創新體制機制、優化資源配置，不斷深化產教融合，持續提升辦學水平、育人質量，實現高質量內涵式發展。

校黨委委員、組織部部長張宏良為建築工程學院和機關黨委第二支部作題為《以學鑄魂強黨性 真抓實幹建新功——堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂》的黨課，從“目標引領、明確方向”“深學細照、勇毅前行”“踔厲奮發、篤行實幹”三方面深入闡述，懇求建築工程學院更優展現堅定捍衛“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治忠誠，找準工作著力點切入點，做到創造性貫徹落實、創新性轉化發展，走內涵式發展道路，不斷提升辦學質量和辦學品位。

校黨委委員、發展計劃處處長童衛軍以《深入開展主題教育 引領新時代職業教育高質量發展》為題為公司綜合服務平臺和機關黨委第八支部講黨課。她圍繞習近平總書記聯系職業教育工作的重要指示以及黨的十八大以來職業教育高質量發展政策，指出要深刻認識、系統梳理、準確把握、科學研判、多措並舉、精準發力，奮力推進新時代職業教育高質量發展。