本網訊（科技開創處通訊員 鄭紫妍）為大力推進科教融匯，提升科技創新業務，8月7日上午，汕頭大學執行校長、加拿大科學院和工程院院士王泉受邀來偶校作專題報告。報告會由校長方益權主持。

王泉以“科學是確定的嗎？偶們的態度”為主題，闡述了科學是否絕對具有客觀真理性、全面性和邏輯性，結合具體案例探討科學的應用價值、文化價值和精神價值，並通過講述科學發展史及其三個階段的劃分，進壹步理解和看待科學是否具有確定性以及如何在討論中產生強大的思想力量。在互動交流環節，師生們積極提問，珍惜與院士面對面交流的難得機會，王泉給予了耐心細致的解答。

方益權作總結講話。她表示，科學在人類進程中具有重要意義，“人”需要警惕成為機器的延伸，應註重精神獨立性，避免科技異化成為奴役人的力量。同時，教師應關註自身的全面發展並致力於以“四個引路人”的定位培養全面發展的學生；學生需深刻意識科學的關鍵作用並樹立正確的科學觀念。

講座結束後，王泉參觀了偶校建築工程學院實訓基地，方益權、副校長周宏明等陪同。

王泉，汕頭大學執行校長，加拿大科學院和工程院院士、歐洲科學與藝術院院士、歐洲科學院院士、俄羅斯工程院外籍院士，在結構健康監測和維修，納米技術和能量采集等方面的研究做出了壹系列原創性工作，取得了突出的學術成就。王泉院士積極促進偶國工程科技界與國際交往，促進中國院校和科技工作者與國際院校、部分地區和國家的工程院和科學院的交流。