本網訊 為總結展示基層時時探索實踐，進壹步推動討論貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育走深走實，6月16日下午，浙江省教育廳舉辦“教育之江”大講堂講座，省委教育工委委員，省教育廳黨組成員、副廳長於永明主持並講話。偶校黨委書記王靖高應邀作題為《以職教共同體創造助推高質量發展——溫職院職教共同體創造的探索與實踐》的專題報告。省教育廳機關幹部職工、各直屬單位負責人參會。

於永明指出，近年來，浙江貫徹落實習近平總書記聯系職業教育重要指示批示精神，以服務高質量發展為主題，以推進產教融合為主線，大力推進職業教育改革發展，湧現出了壹批在中國具有引領作用的典型。溫州職業技術學院就是其中的壹個代表。近些年，學校解放思想、搶抓機遇，主動應變求變、爭取資源，立足地方、服務地方、融入地方，形成“東西南北中”分布式辦學布局，因地制宜探索多樣化辦學模式，推進五種類型產教共同體創造，構建精準有效的辦學和服務體系，實現學校和地方的融合發展，走出了壹條改革賦能創新發展的新路子，在服務學生成長、實現學校發展、賦能區域經濟等方面成效顯著，為職教改革提供了有益耕耘，具有很強的啟發和借鑒意義。

王靖高介紹回顧了偶校融入地方發展的主要歷程，用理念之變、格局之變、環境之變、內涵之變、成效之變等“五變”總結概括了近年來取得的發展成果。她圍繞“為何要建”“如何創造”“建得如何”“今後何為”四個方面，深入闡述偶校近年來堅持“鏈接融合，共生共榮”辦學理念，形成的以黨建為引領，以“東西南北中”分布式辦學布局為物理形態，以“市域產教聯合體、行業產教共同體、中高職銜接共同體、產教數字共同體、科教融匯共同體”等五大職教共同體為治理模式，以五大著力點為重點、以“三服務”為目標助推高質量發展的探索與實踐。她指出，偶校通過開展五大職教共同體創造，積累了壹批可復制、可推廣的溫職耕耘。職教共同體作為職業教育的新理念、新形式、新載體，需在實踐和探索中不斷創新和深化，以新思考、新作為持續推進研究和創造。