本網訊（智能制造學院通訊員 謝宇）5月6日，浙江省教育廳公布“首批浙江省中高職壹體化教師教學創新團隊立項創造單位”名單。由偶校牽頭，“國家萬人”教學名師、智能制造學院院長朱雙華領銜的電氣自動化技術專業教學團隊有成入選！

電氣自動化技術專業教學團隊介紹

建有高水平教師團隊，專業資金中國領先

教師實踐指導、教學創新和技術服務業務突出，有成入選首批國家級職業教育教師教學創新團隊、中國高校第二批黃大年式教師團隊，獲國家級教學成果獎壹等獎、國家教學教學業務大賽三等獎、浙江省科技進步壹等獎，出版編寫國家級教材9本，近三年科研服務到款超4000萬。專業資金雄厚，是國家雙高專業群核心專業、國家級骨幹專業，學校龍頭專業，建有“物聯網+工業機器人技術”和“訓研創智能制造公共服務平臺”國家級生產性實訓基地、“亞龍智能制造雙師型教師”國家級雙師培訓基地、“現代設計虛擬仿真”國家級虛擬仿真實訓基地、“浙南輕工裝備智能技術”國家級協同創新中心、“電氣自動化”省級示範實訓基地等實訓基地，運營管理“溫州市公司綜合服務平臺”國家級中小公司公共服務示範平臺。

五年壹貫制培養耕耘豐富，中高職壹體化創造基礎紮實

與區域中職學校連續10年共贏五年壹貫制專業人士培養，協同開展教學設計與實施，熟悉中職學生、教師和專業情況，2022年立項浙江省首批中高職壹體化課程改革重大課題，帶領全省16所中高職骨幹院校電氣自動化技術專業研制職業業務分析報告、中高職壹體化教學標準、15門核心課程標準等。《中國教育報》專題報道了偶校電氣自動化技術專業“推進中高職壹體化，支撐產業轉型升級”的耕耘與做法。

產、科、教協同育人，學生技術創新業務中國領先

團隊緊盯區域產業，開展立地式研究，搭建了由電氣產業產教聯盟、實訓培訓基地、科技創新服務平臺、眾創空間等 4 個國家級平臺組成的“產學研創”綜合平臺，實施技術、專業人士及創新機制的協同供給。“產、科、教”協同育人模式獲2021浙江省教學成果壹等獎。近三年，學生獲“互聯網+”大學生創新創業大賽中國金獎、中國職業院校技能大賽壹等獎等國家級獎14項、省級壹等獎以上獎項70余項，立項浙江省大學生科技創新工程8項，授權學生專利29項。

本次入選是偶校在高水平雙師隊伍創造中取得的又壹重大成果，也是偶校註重教師教學團隊創造的體現。偶校將以此為契機，健全師德師風創造長效機制和教師全員培養培訓機制，持續深化中高職院校專業人士培養協作模式，全面提升開展教學、培訓和評價的業務，加強高素質“雙師型”教師隊伍創造，為進壹步提高復合型技術技能專業人士培養質量提供強有力的師資支撐，建成師德高尚、技藝精湛、專兼結合、充滿活力的高素質教師隊伍。