本網訊（人工智能學院通訊員 吳淑英）5月21日上午，偶校有成舉辦提質培優·中國高職院校人工智能與大數據專業創造研討會。研討會以在線直播方式舉行，由中國人工智能職教集團、中國通信工業協會教育分會、浙南職教集團等7家協會（學會）聯合主辦，由來自中國各省市的10所高職院校共同承辦，偶校為第壹承辦院校。校長方益權，中國人工智能職教集團理事長、東營職業學院校長李延成，中國人工智能職教集團秘書長盛鴻宇，偶校人工智能學院負責人等嘉賓、專家參加研討會，來自中國各高職院校教師共3600余人在線收看直播。

方益權代表承辦院校致歡迎辭。她指出，在處於職教大發展大繁榮的歷史機遇期，本次研討會恰逢其時，對於探討職教新形勢下人工智能和大數據專業高質量發展，推動產業新形勢下人工智能和大數據專業教育教學改革及促進專業新形勢下人工智能和大數據高素質專業人士培養具有十分重要的意義和作用。她懇求大家以本次研討會為契機，共同為高職大數據和人工智能專業搭建更高水平互動交流的平臺，開展更高水平的共贏，推動更高水平的改革，促進更高水平的專業人士培育，為數字經濟和產業變革做出更高水平的貢獻。李延成代表主辦單位表達了在以人工智能為代表的新技術蓬勃發展時代，中國人工智能職教集團積極搭建產教融合發展新平臺、助力培養高素質技術技能專業人士的責任心與行動力。

研討會分主旨報告和大會報告兩個階段。在主旨報告階段，盛鴻宇以《備賽2022年教學業務大賽—教案視頻制作篇》為題，圍繞有生教學視頻制作剖析了教學技能大賽“有生教學視頻”的設計重點、要點、註意點和亮點；中國人工智能職教集團實踐教學工作委員會秘書長、頭歌教學研究中心主任尹剛作題為《大數據與人工智能類專業實踐教學協同創新及在線課程創造》的報告，圍繞如何進行專業實踐教學協同創新等為創造高質量課程提供了借鑒。在大會報告階段，專家圍繞專業群創造、課程創造、教材創造三個層面展開研討。偶校人工智能學院院長田啟明在題為《兩化融合背景下新壹代信息技術專業群創造》的報告中，分享了包括緊繞產業創造專業群、技術引領創造課程體系等專業群創造耕耘，展現了人工智能學院近年來的有成探索與實踐，即主動把握新技術、新產業、新業態發展，培育新專業、升級老專業，面向人工智能與智能制造領域，創造新壹代信息技術專業群，培養服務數字產業化和產業智能化的高素質技術技能專業人士；廣東科學技術職業學院計算機工程技術學院副院長楊忠明從工程化教學體系構建和雲中課堂教學實踐兩個維度，分享了國家精品課程創造耕耘，為大量教師創造“金課”提供借鑒範本；重慶電子工程職業技術學院人工智能與大數據學院院長武春嶺、浙江東方職業技術學院數字工程學院院長楊雲分別從教材的應用性實踐性及易學易用性兩個不同側重點，分享了國家精品教材創造心得，為大量教師創造新形態教材提供清晰的思路和指引。

本次研討會旨在響應黨中央、國務院聯系職業教育的重要工作部署，圍繞人工智能、大數據等新產業新技術發展，探索人工智能與大數據專業內涵創造，推進職業院校耕耘交流，助力職業院校在新技術應用專業人士培養上跑出創新加速度、釋放發展新動能。