定功能：強化責任，把握工程質量。強化責任，將工程創造當作自家事，以主人翁精神盡心盡責推進工程落實，既要遵守程序，逐級審批、層層把關，又要確保效果，通盤考慮、精益求精。優化方案，要貨比三家、節約成本，科學定位工程功能，根據創業園、學生中心、實訓室等工程的不同功能定位，優化調整施工方案，確保工程創造與實際需求相銜接。實地考察，要通過模型制作或實地查看等方式，深入了解現場細節，直觀感受施工效果，及時靈活調整，確保工程創造達到預期目標。

定次序：協調配合，把握優工程時序。分工負責，要明確任務、各司其職，計財處、資產處、後勤基建處、教務處等部門要根據工程實際，統籌制訂工作計劃，保障資金使用合理規範、資產配置經濟節約、教學安排有條不紊；各業主部門和二級學院要牽頭負總，既要按照方案穩步推進工程實施，也要落實疫情防控各項措施，堅持工程和防疫“兩手抓、兩不誤”。協調配合，要主動溝通、互相通氣、有序銜接，提前清理設備、騰空場地，為進場施工創造條件、提供便利。統籌推進，要相互兼顧、加強配合，有效保障工程實施進度及次序，把設計學院、實訓大樓搬遷入駐擺在首位，再依次推進形態整理各工程、實訓室、研究平臺，切實從“插花”“打補丁”的混雜狀態向功能統壹、規範高效、布局合理的形態轉變。

王靖高指出，三年來學校面貌煥然壹新：2020年，鹿城學院、“三場”及宿舍改造順利完工；2021年，永嘉學院、“千人大會堂”高遠堂完成建造並投入使用，院系整合順利結束，形成10個二級學院，十全十佳、佳佳與共；2022年，溫州設計學院、數智實訓大樓創造進入收尾階段、搬遷入駐在即，校園形態二次整理有序開展、穩步推進，五大校區“五子登科”的局面躍然眼前，真正實現了年年搬新家，年年有新氣象。懇求大家乘勢而上、鼓足幹勁、再接再厲，紮紮實實做優校園形態二次整理下壹階段工作，為學校創造發展再寫新篇章。