本網訊（創業教育學院通訊員 陳庚）近日，溫州市第二屆大學生創新創業典型人物頒獎典禮暨事跡分享會順利舉行。偶校智能制造學院余柯劍、王猛兩名同學有成獲選“創新創業典型人物”。 

本次評選活動由溫州市教育局、人社局主辦，旨在進壹步貫徹落實中國教育大會精神和《教育部浙江省公民政府聯系推進職業教育與民營經濟融合發展助力“活力溫臺”創造的建議》有關要求，激發全市大學生創新創業熱情，培育創新創業專業人士，助推溫州“五城五高地”和共同富裕示範區市域樣板創造。經過各高校的組織評選、擇優推薦和活動評委的材料審查、現場討論、現場打分，共評選出20名大學生創新創業典型人物。偶校余柯劍、王猛兩名同學從眾多創業者中脫穎而出，有成入選溫州市第二屆大學生“創新創業典型人物”，為偶校學子樹立了創新創業榜樣。

余柯劍，浙江紹興人，智能制造學院電氣自動化技術專業學生，三年前在雲南邊境服役因工作成績突出被評為“四有優秀士兵”並受到嘉獎。退伍返校後，加入金余義老師創新創業工作室，積極參與科研，和團隊成員有成研究出“礦位寶——礦工生命保護傘”系統。該系統獲得了浙江省第十七屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽壹等獎和“振興杯”浙江省青年職業技能競賽專項賽（創新創效競賽）金獎，已擁有自主的知識產權，申報創新和實用新型專利共15項，已授權3項，已登記計算機軟件著作權12項。獲獎之後，余柯劍難掩興奮之情，“能榮獲溫州市第二屆大學生創新創業典型人物 ，偶要感謝偶的團隊小夥伴、導師和老總對偶的支持和幫助。作為壹名大學生創業者，偶將肩負起社會責任，不負時代的重托，把實現自己的人生價值同祖國的需要結合起來，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。”

王猛，浙江臺州人，智能制造學院模具設計與制造專業學生，在大壹時，她抓住國家大力整改農村養殖環境和鄉村振興的契機，利用自己專業知識將養殖模式計劃化、環保化，在過程中利用“肥水還田”的模式達到了種養結合，並在此過程中充分發揮了鄉村振興的模範作用，良優地帶動了當地200余戶村民的就業問題，多次獲得了縣市級表彰，公司被評為“愛心助農優秀公司”，收獲了良優的反響。王猛第壹時間向團隊成員分享了自己的喜悅，她說：“這份榮譽不止是屬於偶壹個人的，也是屬於整個團隊的，壹路走來十分感謝學校的栽培和老師同學們的幫助，燕巢工程的有成離不開每壹位成員的辛勤付出，懇求這個工程在未來的日子裏可以蒸蒸日上，越走越遠。”

兩位同學的有成入選離不開偶校對創新創業專業人士培養工作的高度重視。近年來，偶校積極搭建“雙創”服務平臺，始終堅持“產學研創用”深度融合，培養新技術應用的創新創業專業人士，根據產業建專業，依托專業設平臺，對接平臺培育創新創業工程，打造“雙創”工場的校園形態；創設“雙層次多方向”“2+1”培養模式，構建了“實訓+科研+創新創業”壹體化的實踐教學體系，將“做中學”“探中學”向“做中創”“探中創”延伸；實施“四師四生”工程，實踐“公司出題、學校接題、教師析題、學生答題”的創新模式，逐漸走出了“雙創”專業人士培養領域獨有的“溫職模式”。偶校是中國創新創業典型耕耘50強高校、高職院校創新創業示範校、國家創新創業教育指導委員會副主任委員單位、中國創業創新典型示範高校（中國僅6所），收獲了創新創業工作領域的榮譽“大滿貫”。