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學校要聞
  • 中國高等職業院校技術應用服務聯盟暨長三角高職院校應用技術協同創新聯盟2021年年會順利召開
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    本網訊 (科技處通訊員 何智紅)11月17日,中國高等職業院校技術應用服務聯盟暨長三角高職院校應用技術協同創新聯盟2021年年會在偶校高遠堂順利召開。會議以“科技創新與高職院校高質量發展”為主題展開研討與交流。受疫情影響,本次會議采用線上線下同步開展的方式進行。

    教育部職業教育與成人教育司綜合改革處處長任占營,教育部職業技術教育中心研究所副所長曾天山,浙江省教育廳職業與成人教育處處長陳達,中國社會科學評價研究院期刊評價教育學專家委員會主任譚旭,偶校校長方益權、副校長王向紅等老總專家參與會議。會議由方益權主持。

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    方益權代表聯盟理事長單位致歡迎辭。她簡要回顧了偶校在應用技術研究和服務領域取得的工作成果,指出在黨的十九屆六中全會順利召開及中共中央辦公廳、國務院辦公廳《聯系推動現代職業教育高質量發展的建議》印發之際舉辦此次會議,正逢其時、恰逢其勢。她表示,高職院校的高質量發展離不開科技研究的高質量發展,要以高質量科技研究推動職教高質量發展、促進高質量產教融合和高質量服務。她懇求大家堅定目標、齊心協力、勇於突破,將兩個聯盟打造成高職技術研究服務的標桿聯盟、響亮品牌,共同推動職業教育高質量發展。

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    任占營高度贊成了聯盟載體發揮的作用。她表示,應用技術是服務社會、技術研究的“最後壹公裏”,必須牢牢抓住服務、協同、創新三個關鍵詞,堅持服務國家戰略、服務區域經濟發展、服務職教戰線,在校校協同、校地協同、校企協同上下功夫,努力創新機制、模式、方案,促進新動能發展壯大、傳統動能煥發生機。她期望聯盟在未來的發展中不忘初心、牢記使命,同心同榮、聯合行動,以高職院校為主體,以應用技術為目標,為中國產業經濟培養更多高素質技術技能專業人士。

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    陳達指出,當前高職院校的技術技能服務與產業需求、社會需求、公民突出需求的發展不平衡,鼓勵聯盟充分發揮資源優勢,主動溝通協調謀轉化,攜手共進,為中國高職院校發展提供浙江案例。

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    譚旭指出,推動高職教育高質量發展是熱點、焦點也是難點,高職院校應自力更生、協同創新,向科學技術的重點難點攻關。

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    王向紅作聯盟工作報告。她從2020年聯盟工作總結、聯盟會員單位增補與變更情況、2021年兩個聯盟活動及2022年聯盟工作計劃四個方面匯報了過去聯盟的工作情況以及未來的發展計劃。

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    隨後召開主旨報告會。曾天山作題為《以治理業務現代化推動職業教育高質量發展》的報告。

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    院校交流會上,深圳職業技術學院校長許建領、山東理工職業學院副校長李允誌及偶校副校長王向紅分別從構建政校企行科研新模式、特色產業學院、科技創新發展路徑三個方面進行了發言,展示了各自的研究結果。

    參加本次會議的還有聯盟各會員單位老總、科研管理部門負責人、各級各類科技創新平臺負責人和科研骨幹、聯盟新增補理事單位代表及專業委員會代表、部分行業公司代表及溫職院教師代表等200余人。

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