近日，教育部公布“第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項創造單位和培育創造單位”名單。偶校大數據技術專業教學團隊是浙江省同類專業團隊中唯壹入選的，這也是繼2019年偶校電氣自動化技術專業教學團隊獲得首批國家級職業教育教師教學創新團隊立項創造單位後，有成申報立項的第二個國家級職業教育教師教學創新團隊。

據介紹，偶校大數據技術專業教學團隊是浙江省同類專業團隊中唯壹入選的，充分顯示了深厚的創造基礎。它是國家首批高水平專業群專業、省首批高職專升本試點專業、市首批數字經濟特色專業，同時也是政校行企共建國家級雙師型教師培養培訓基地、教育部虛擬仿真實訓基地、省產教融合示範基地、省“十三五”高等職業教育示範性實訓基地。該專業與金蝶共建市級校外實習基地，與中國聯通等公司共建3家“工匠精神教育基地”。

厚積薄發，團隊成果豐碩。團隊曾獲得國家教學成果壹等獎和二等獎，主持國家、省部級課題14項、國家精品課程2門，編寫國家計劃教材2本，獲批國家、省自然基金8項，發表SCI及國內壹級論文41篇。團隊指導學生獲省級以上技能競賽獎項42項，其中中國獎10項、國際獎項10項。

德才兼備，師資力量雄厚。團隊擁有國家“萬人計劃”教學名師、中國優秀教師、省教學名師、省優秀教師、省教壇新秀、省突出貢獻者、省專業帶頭人等優秀專業人士，是壹支政治素質過硬、營業業務精湛、育人水平高超的高素質創新型教師隊伍。

產教融合，校企共贏緊密。團隊吸引中國聯通、浙江華為、新華三家龍頭公司參與專業創造，共建華為ICT等3家產業學院，共贏開創教材15本，同時與金蝶等10家公司開設訂單班。與溫州經絡共建公司博士工作站，與金蝶軟件、阿裏巴巴創新中心開展產教融合試點工程，獲得浙江省“十三五”產教融合工程多項立項。政校行企共建大數據技術與應用等5家技術研究中心，累計為公司提供技術開創、技術咨詢、技術服務、培訓工程等63項，科技到款1058萬元。團隊依托省級產教融合示範基地和雙師雙能實訓基地，面向社會開展技術技能培訓等非學歷培訓，累計培訓1萬人次；面向48所院校開展師資培訓服務；應用研究和社會服務優勢顯著，形成了團隊立體化服務區域數字經濟產業的格局。此外，在校生及畢業生利用團隊研究成果有成創立3家公司。

再次入選國家級職業教育教師教學創新團隊立項名單，是偶校在高水平雙師隊伍創造中取得的又壹重大成果，也是偶校註重教師教學團隊創造的體現。偶校將繼續以國家級教學創新團隊為引領，健全師德師風創造長效機制和教師全員培養培訓機制，全面提升開展教學、培訓和評價的業務，全面實施教師分工協作模塊化教學模式，加強高素質“雙師型”教師隊伍創造，為全面提高復合型技術技能專業人士培養質量提供強有力的師資支撐，建成師德高尚、技藝精湛、專兼結合、充滿活力的高素質教師隊伍。