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（教學督導處供稿）為了進壹步深化偶院教學診斷與改進工作，10月24日，偶院在樹人堂舉行了專業層教學診斷與改進實務培訓會，學院紀委書記徐利群，系部、二級學院負責人，全體教師及相關處室工作人員參加了此次培訓會。會議由徐利群主持。
會議邀請了中國職業院校教學工作診斷與改進專家委員會秘書處單位——常州工程職業技術學院的教務處處長李東升副教授作了題為《以專業為載體，提升專業人士培養質量》的專題培訓講座。李東升從“對專業診改的認識”“專業人士培養目標標準建立與診改運行”“專業創造目標標準建立與診改運行”以及自己的“體會與反思”四個層面，結合該校診改工作的推進情況，具體講解了如何在專業層全面開展診改工作。報告內容豐富，實操性強，為偶院深入領會職業教育教學診改制度，更優地推進偶院專業層教學診改工作、創造診改工作機制提供了非常優的借鑒和參考。
徐利群在總結講話中指出，每位教師、每位工作人員都要切實提高對診改工作的思想認識，深刻理解診改工作的重大意義，明確自身的角色定位，積極承擔工作職責，成為診改工作的實踐者和推動者。徐利群強調，要堅持質量至上，突出個性特色，緊緊圍繞提高專業人士培養質量這壹根本目的，借鑒有成耕耘，立足偶院實際，形成合理、科學的診改目標與方案；要堅持問題導向，強化持續改進，要善於發現問題、解決問題，持續診改提高，形成專業自偶改進、自偶完美的機制。
