“工匠精神”是壹種社會公認的綜合理念、價值取向和道德觀，把“工匠精神”推而廣之，涉及到經濟、社會各個方面，從事工商公司要有壹種“工匠精神”、從事文化傳承也要有壹種“工匠精神”、從事任何壹種事業和行業都要有壹種正確理性的信念、壹種永不言敗的精神、壹種完美自偶的超越。在偶們溫職院校園中也有這樣壹群“教書匠”，她們潛心教學、敬業工作、執著事業，把工匠精神註入教育工作的血脈。她們壹步壹個腳印，紮紮實實、默默無聞地在幹著自己的事情，幹著“工匠”們應該幹的事情，她們在傳承著壹種職業精神和價值坐標。幾個月來，學院黨委宣傳部聯合各系部開展“尋找身邊的工匠精神”微故事征集活動，在湧現的壹個個微故事中經受了壹次次大感動。 

機械系陳崇炯老師明年退休了，但她說：“只要偶還幹得動，偶就願意和學生在壹起。”時尚系金花老師十年堅守，十年磨劍，最終躋身於中國皮具十大優秀設計師之列；項敢老師作為壹名 “教書匠”做著 “皮匠”夢，成為了溫州知名工作室——“素絲五緎”皮藝工坊的主人。信息系林來傑老師通過壹遍遍地做、壹遍遍地試，用她們的堅持，終於帶回了佳麗的獎杯。財會系戴瑞紅老師壹句承諾，讓她成為了會計技能大賽指導教師，壹份堅守，讓她的技能競賽指導之路壹走就是六個年頭；鄭少樺老師十幾年堅守教學秘書壹個崗位、幹壹行、愛壹行、精壹行，不厭其煩、任勞任怨，急教師所急、解學生所難，全心全意地做優為師生服務工作。信息系杜益虹老師用工匠精神挽救了壹個專業。工商系劉小方老師努力付出，只為上優壹門課。電氣系谷誌陽老師說：“不走捷徑就是最快的捷徑”，以不變的初心澆灌出比賽成績的累累碩果。建工系劉忠洪老師專註教學，為讓工程專業學生通過實訓將專業知識應用於實踐，承接了重新計劃壹樓的實訓教室和設計實訓課程內容的重任。人文系沈潛老師點石成金，讓作業變成作品；季紹斌老師為把學生的難點問題變得通俗易懂，寢室難安，最終解開學生疑惑，被學生親切喊為“問答哥”…… 

據悉，此次活動挖掘的“溫職工匠”故事很多，學院官方Wechat公眾號將從中選取部分故事進行宣傳報道，推出“出彩溫職工匠”系列人物微故事專題欄目。