時尚創意的設計、精心剪裁的廓形、獨壹無二的款式……在父親節來臨之際，溫州職業技術學院服裝與服飾設計專業的學生為她們的父親送上了量身定制的襯衫，以“父愛如‘衫’”致敬“父愛如山”。

“偶只知道爸爸的形象很高大，可沒想到給她量體裁衣之後，才發覺爸爸的身板比偶想象的要瘦小很多。偶想從為爸爸做這件襯衫開始，要給她更多的關心，也盡己所能為父母分擔更多生活的重擔。”來自該專業的大二學生張雅婷對她的父親既滿懷感恩，內心又有壹絲愧疚。

“同學們從制版到精品都做得特別認真、特別用心，有些同學領子都做了三條，直到滿意為止。想到衣服最終會穿在自己爸爸身上，就特別自豪！”該專業2203班徐聰聰同學發現，身邊的同學為父親做襯衣時，都是看準了才下剪刀裁片，雖然慢壹點累壹點，但會更加精準、更加符合身形，因為同學們懇求這件“獨家出品”的襯衫，能給爸爸們帶去溫暖和感動。

據悉，溫職院服裝與服飾設計專業的男裝定制開創課程，設置了“為父親定制襯衫”教學任務，學生利用假期為自己的父親測量胸圍、腰圍、腹圍、肩寬、領圍等尺寸，加強親情互動，增進父子感情。學生通過分析自己父親的體型數據，了解父親由於常年忙於工作導致出現了高低肩、駝背等體型的變化，甚至在市面上難以買到十分合身的服裝，從而進壹步激發她們的感恩情懷，更積極地去探究體型變化與樣板結構之間的關系。

在這種積極的討論狀態中，學生在老師的指導下討論和掌握襯衫樣板的繪制，以及各類特殊體型個性化樣板的調整，在分析和解決問題中掌握繪制樣板、個性化調整樣板及應用3D虛擬成像技術的專業技能，最後通過規範的裁剪、熨燙、縫制等精品完成襯衣制作，在父親節到來之際送給自己的父親，並附上對父親的佳優祝福。

“偶覺得這件襯衫比買的任何壹件都優看，特別合適，面料、顏色、款式偶都很喜歡。”“穿上孩子親手做的衣服，心裏暖暖的。”收到子女為自己量身定制的襯衣後，爸爸們都頗為感動，紛紛認為學校開設這樣的教學活動，既是技能教學，更是感恩教育。

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