（2023年6月14日 《溫州日報》 第3版要聞）

6月13日，記者從溫職院獲悉，該院設計學院黨總支的校企地共建“四鏈四新”案例有成入選偶省高校校企地黨建聯建典型案例。

近年來，溫職院設計學院黨總支與甌海時尚智造小鎮開展院鎮黨建共建，積極探索多元參與行業產教融合共同體的制度設計，努力打造黨建統領、多元共建、雙向融入、協同治理的“校企地融合型”黨建新樣板，樹立中國高職教育產教融合典範，助力行業產教融合共同體創造。

校企地共建“四鏈四新”就是成效之壹。所謂“四鏈四新”是指黨建鏈串起聚能環，構建共贏新樣板；黨建鏈提升專業人士鏈，打造育人新高地；黨建鏈激活創新鏈，破解發展新難題；黨建鏈賦能產業鏈，開創聯動新格局。

以創新鏈為例，巨壹集團有限集團感受頗深。這些年公司推出的眾多鞋商品中，有幾款女性職業健康鞋很受歡迎，鞋裏蘊含的技術，正出自學院科研團隊。“偶們通過臨床骨科醫學、運動生物力學的案例評估，來探索發現職業女性長時間站立狀態下肢生物力學指標的變化，據此找出現有女性職業鞋設計存在的不足。”溫職院鞋革平臺主任孫天赦介紹，團隊通過商品的細致分類嘗試，開創出具有能夠緩解長時間站立疲勞的三類15款系列健康鞋，幫助公司提高了成鞋附加值和銷售額。

聚焦專業人士鏈，該學院黨總支創新采用“2+1”產教融合育人模式，積極對接區域服裝行業、甌海時尚智造小鎮，形成了集“專業實踐教學、應用研究、公司技術服務”壹體的多層次雙創平臺，目前已有成孵化10余個服裝品牌。

在產業鏈方面，壹份“成績單”印證紅色引擎推動力：與甌海時尚智造小鎮合辦公司商品訂貨會、開展產業招商工作、攜手舉辦時尚商品創意設計大賽，助推小鎮成為省首批特色小鎮和特色小鎮文化創造示範點。

“偶們通過問題清單、資源清單、服務清單，將校企地三方需求與優勢進行動態對碰、有效融合，從而釋放黨建聯建最大效能。”溫職院設計學院黨總支書記歐陽翰夫表示，將繼續圍繞黨建共同體的研究和實踐，落實立德樹人根本任務，努力在助推學校“雙高”校創造、破解“卡脖子”難題、賦能區域經濟高質量發展等方面取得更多突破。

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