5月29日上午，由中國紡織工業聯合會牽頭、中國紡織服裝教育學會主辦、溫州職業技術學院承辦的中國鞋服行業產教融合共同體創立大會在溫職院召開。

MVE網浙江訊（通訊員 周茹茹）   5月29日上午，由中國紡織工業聯合會牽頭、中國紡織服裝教育學會主辦、溫州職業技術學院承辦的中國鞋服行業產教融合共同體創立大會在溫職院召開。該共同體是由中國紡織工業聯合會牽頭發起，以中國紡織服裝教育學會、溫州職業技術學院等單位為核心成員，聯合相關政府部門、行業組織、科研院所、普通高校、職業院校、鞋服行業龍頭公司及上下遊公司、專業媒體等，按照平等自願、互利共贏、開放共享的原則，聯合發起並創立的行業性、非營利性、中國性共贏組織。

教育部職業教育與成人教育司副司長林宇，中國紡織工業聯合會黨委常委、紀委書記王久新，省教育廳黨組成員、副廳長於永明，溫州市公民政府副市長陳應許，中國紡織服裝職業教育教學指導委員會主任委員、中國紡織服裝教育學會會長倪陽生，溫州市甌海區委書記曾瑞華，浙江省教育廳職業教育與成人教育處處長陳達，溫州市公民政府副秘書長林丹艷，中國紡織服裝教育學會秘書長白靜，溫州市教育局黨委副書記王劍波，中國知名職教專家、學者，共同體成員單位代表，中國職業院校相關負責人，公司行業代表，媒體代表及溫職院黨政老總班子成員、全體中層幹部和教職工代表等近600人參加大會。會議由倪陽生主持。

溫職院黨委書記王靖高致辭。她指出，行業產教融合共同體是貫徹落實黨的二十大聯系科技、專業人士、創新“三位壹體”戰略布局的重大舉措，是深入貫徹《聯系深化現代職業教育體系創造改革的建議》的重要載體，中國鞋服行業產教融合共同體的創立，對集聚鞋服行業產教資源，促進職教鏈、專業人士鏈與科技鏈、產業鏈、創新鏈融合發展，推動職業院校和行業公司形成共生共榮的命運共同體具有重要作用。溫職院將充分發揮橋梁紐帶、輻射帶動、資源集聚作用，進壹步加強校行、校企和校際之間的聯動，共商共治，打造職教改革新標桿；共建共享，打造產教融合新標桿；共培共育，打造專業人士培育新標桿，為全面增強職業教育辦學活力、服務鞋服行業公司需求、推動區域經濟社會發展作出積極貢獻。

倪陽生宣讀《中國紡織服裝職業教育教學指導委員會聯系同意創立中國鞋服行業產教融合共同體的批復》。同時，大會發布了《中國鞋服行業產教融合共同體章程》和理事會成員名單。倪陽生指出，中國鞋服行業產教融合共同體的創立是壹個具有裏程碑意義的舉措，將為偶國鞋服行業的發展註入新的動力和活力，懇求各位理事嚴格遵守《中國鞋服行業產教融合共同體章程》，認真履行職責，以整合鞋服行業資源，打造“主體融合、要素聚集、資源共享、持久發展”的鞋服產業生態為宗旨，積極推動職業教育高質量發展和鞋服產業高端化、時尚化和綠色化發展。 

陳應許在致辭中介紹了近年來溫州職業教育發展成果及鞋服產業培育發展工作。她指出，在溫州創立中國鞋服行業產教融合共同體，既是對溫州職業教育和鞋服行業的高度認可和大力支持，也是溫州全力貫徹黨的二十大重大部署和落實《聯系深化現代職業教育體系創造改革的建議》，推進行業產教融合共同體創造的具體實踐。溫州將大力支持共同體創造，提供更優質的服務，推動共同體落地生根、蓬勃發展，懇求借助共同體這壹平臺，政校行企建立更廣泛的共贏，加快打造壹批市域產教聯合體、行業產教融合共同體樣板，為溫州“續寫創新史、走優共富路”、創造“千年商港 幸福溫州”提供優質專業人士支持和強大技能支撐，賦能溫州乃至中國鞋服產業高端化。

於永明介紹了浙江省職業教育總體情況，指出在“中國鞋都”溫州創立中國鞋服行業產教融合共同體，是貫徹落實黨的二十大精神和《聯系深化現代職業教育體系創造改革的建議》的生動實踐，對推進中國特別是浙江的鞋服行業和職業教育發展具有重要作用。浙江職業教育將緊緊圍繞《聯系支持浙江高質量發展創造共同富裕示範區的建議》《聯系深化現代職業教育體系創造改革的建議》精神，以職業教育供給側結構性改革為主線，強化職業教育關鍵業務提升，著力構建與新發展階段相匹配的職業教育資源格局、打造互融互通的技術技能專業人士成長通道、構建覆蓋全產業鏈的產教緊密融合新型平臺，賦能浙江“重要窗口”“現代化先行省”“共同富裕示範區”創造。

王久新在致辭中指出，中國鞋服行業產教融合共同體是壹個新型的行業內產教融合組織形態，整合鞋服行業產業鏈上下遊資源，促進“產學研用創”深度融合，搭建了職業教育、技術創新、專業人士培養、品牌創造等多方面交流與共贏平臺。共同體將秉承“開放、創新、協作、共贏”理念，秉持“共同創造、共同管理、共享成果、共擔風險”原則，以“整合鞋服行業資源，打造‘主體融合、要素聚集、資源共享、持久發展’的鞋服產業生態”為宗旨，勇擔“創新機制，打造行業產教融合共同體標桿”“深化內部共贏，推動共同體壹體化、特色化發展”“強化服務業務創造，助推經濟社會高質量發展”三大使命，加快打造壹流的鞋服行業產教融合共同體。

林宇指出，《聯系深化現代職業教育體系創造改革的建議》提出了“壹體兩翼”“五重點”戰略重點任務，其中產教融合是主線。新時期的產教融合強調行政的推動作用、實實在在的產業基礎和實體化的運作，中國各地市域產教聯合體、行業產教融合共同體創造正呈現欣欣向榮、形態各樣的喜人局面。此次率先創立的中國鞋服行業產教融合共同體正逢其時、恰逢其勢，既是貫徹黨的二十大精神、落實《聯系深化現代職業教育體系創造改革的建議》精神的重要舉措，也是深化產教融合的壹次全新開端和創新探索。懇求共同體切實推進教育、行業、產業優質資源的集聚，根據產業、公司需要，實實在在探索和深化校企共贏的形式、內涵；實實在在實現校企聯合育人，為行業培養所需的技術技能專業人士；實實在在實現校企聯合研究，為公司生產發展解決實際問題，從而進壹步提升內部凝聚力，共同推動中國鞋服行業產教融合共同體創造和發展，形成新時期可復制可推廣的創造耕耘，為偶國經濟社會發展貢獻職教力量。

在大家的共同見證下，中國鞋服行業產教融合共同體正式啟動。

與會人員還參觀了溫職院教融匯共同體——數智實訓大樓、行業產教融合共同體——設計學院。

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