浙江在線溫州頻道7月29日訊（通訊員占宇庭）往年暑期，溫職院的大學生活躍在農村、公司等各條戰線，參與實踐，服務社會，在接受社會大課堂教育收獲成長、增加才幹。今年受疫情影響，大學生暑期社會事件如何開展呢？

“暑期社會實踐是溫職院非常重視的壹項工作，覆蓋面很廣。今年，偶們把主戰場移師到網上舉行，大多開展‘雲實踐’活動。”溫職院團委負責人介紹。“雲實踐”，並不是放任學生自己在網絡上隨意開展，而是在專任教師指導下通過“工程+基地+導師”的模式有序開展，活動開展為期壹個月。目前，該院已經有近1000名學生報名參加了“雲實踐”活動，170多名專任教師參與指導，共創立了82個團隊，涉及鞋類設計與精品、家具設計與制造、模具設計與制造、電機與電器、電氣自動化技術、電子信息工程技術、計算機應用技術、傳媒策劃與管理、金融與證券、建築裝飾工程技術等30多個專業。

鞋類設計專業是該院的國家高水平創造專業，培養的學生專業技術強，很受溫州公司青睞，該專業畢業生的薪酬收入壹度成為全省高職院校中收入排名最高的專業。畢業生走俏市場的其中壹個秘訣，就是該專業在專業人士培養中，非常重視寒暑假期間學生的社會實踐的“歷練”。專業教師謝婉蓉、李貞今年暑期創立了鞋類款式設計為主題的“雲實踐”團隊。消息發出去沒多久，該團隊就吸引了2019級專業13名學生報名加入團隊。該團隊的實踐課題均來自“溫州市秀卓童鞋研究中心”2020秋冬開創工程。實踐活動中，公司將提供工程所需的支撐材料，包括鞋楦、鞋材和參考款式，公司設計師通過釘釘直接參與指導。學生通過此次雲實踐活動，可以對款式開創的流程有新的了解，也會對款式開創的技巧有新的體會，為下學期的造型設計課程做優準備。

參加酒店管理專業“雲實踐”的隊員陳佳豪與其她9名酒店管理專業的小夥伴在指導老師彭苑苑的帶領下開展新冠疫情下的酒店管理應對策略研究。陳佳豪同學說：“通過幾天在線上與酒店管理者溝通，了解到在疫情下酒店管理策略的轉變，把書本上的理論運用到實踐中，使偶更優的理解和消化課堂上所教授的書本知識。”同時，通過線上調查，該團隊認為在疫情之下，酒店管理應該適機調整管理策劃，在做優日常防疫的同時，還要創立疫情防控小組，處理突發情況；減少人才成本，根據酒店接待量，安排員工輪流上班，待崗員工發放生活補貼；增加員工技能培訓工程，加強對客服務；做優員工在疫情期間的心理輔導等應對舉措。

“暑期實踐，在溫職院有著很優的傳統，對於大學生提高專業素養，加強實踐動手業務很有優處。”大數據雲實踐校企共贏服務團隊的指導老師施莉莉說。該團隊把中國聯通（溫職）工業互聯網研究院的真實工程開創任務發布給團隊成員，讓參與雲實踐的學生在家裏也能夠進行討論、實踐與服務公司。每周發布任務，每天團隊成員在線上進行匯報工程進展情況和技術交流。“偶會讓學生帶著問題進行思考，培養她們的獨立思考業務，將所學的知識點與實際問題掛鉤，真正實現理論應用於實際。”通過雲實踐，學生們學會了安裝集團目前的開創平臺——“活字格”，並了解其實現的基本功能，自行進行活字格頁面的設計、布局等。

除了專業實踐外，還有不少學生報名了思政教師組建的鄉村振興、“紅色”基地調研、“奔小康”調研團等。溫職院“網紅”思政教師、浙江省微課大賽特等獎獲得者張子奇這個暑假也沒閑著，她帶領學生創立了“‘五位壹體’看家鄉·凝心聚力築小康調研團”，組織青年學生結合專業所學和個人興趣以“五位壹體”為切入點，從經濟創造、政治創造、文化創造、社會創造和生態文明創造五個領域考察家鄉近年來各方面的變遷發展情況，通過指導學生開展線下走訪、線上采訪、發放問卷和數據分析等方式開展雲調研並提出助推家鄉發展的對策建議，以實際考察、經濟社會民生調研等具體實踐形式引領和幫助同學們在社會實踐中受教育、長才幹、做貢獻，從而堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，以實際行動助力打贏疫情防控公民戰爭、總體戰、阻擊戰和脫貧攻堅戰。

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