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  • 浙江資訊用戶端:戰“疫”隔離不隔心 溫職院心理育人出妙招
  •   瀏覽:9479   時間:2020年02月03日
  • 疫情期間,溫州職業技術學院學工部心理健康中心的老師收到了很多學生留言。“老師,現在絕大部分時間只能待在家裏,偶有很多負面情緒,恐懼、焦慮、抑郁……”“老師,偶呆在家11天了,圍著客廳臥室轉圈圈,耳邊家人嘮叨偶在家懶著啥也不幹,心裏還惦記著專升本的事情,不由自主地焦躁心慌,有招不?”

    每個人都難免要面對很多的困惑,而非常時期,人們尤其容易敏感。怎樣引導學生從關註消極情緒轉化為關註實際行動,從無所事事的迷茫者轉變做充實假期的計劃者?溫職院心理健康中心面向全體學生發起“15天開心ππ秀”的小程序打卡活動。依據活動設置,每位參與的學生需為自己設置固定具體的打卡內容,如“每天背20個英語單詞”“每天為媽媽做1件家務”“每天自己做早餐”等,並在固定時間完成打卡。

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    心理健康中心主任陳老師介紹說,若人突然長期與外部世界隔離,難免會有不適感,加上青少年易被電話中各類負面信息影響情緒,因此懇求通過這樣的線上活動,適當轉移學生的註意力,鼓勵她們有計劃有規律地看書、勞動、運動,有耐心有意識地尋找和父母“宅”家的佳優,在貌似“隔離”的環境中享受生活,遠離焦躁。

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    活動自當天發起就吸引了160余位學生自主參與小程序打卡,同學們為打卡圈裏的“小廚神”、“配音咖”、給媽媽染發的“優女兒”頻頻點贊。因封城在家的湖北籍學生小向同學也加入了打卡的隊伍,她每日的打卡內容是幫媽媽做壹道晚餐。她在打卡中寫道“每天在家聽各種播報,心慌意亂,大愛的偶們出不去進不來,打個卡告訴您們偶還能做菜,哈哈!”。打卡圈裏的同學們看到後,紛紛留言鼓勵並自發地開設了“戰疫”祝福區,錄制Vlog、配音視頻等表達對戰疫勝利的佳優祝福。


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