（2017年8月11日《浙江工人日報》報道）

■記者杜成敏　通訊員林香港

走進溫州市華推機械有限集團山根工業區，隨處可見溫州職業技術學院師生與集團員工共同忙碌的身影。對於集團員工來說，這已不是什麼新鮮事了，因為自2013年開始，溫職院師生參與公司技術改良、商品生產已成常態。

4年前，溫州華推機械有限集團遭遇公司發展中的技術瓶頸，集團總經理林蒙覺得，改進生產設備、實施機器換人、提升員工技術水平已刻不容緩。

經多方打聽，林蒙找到了離公司1公裏內、車程不到5分鐘的溫職院，雙方在師資技術交流、教師下公司鍛煉、公司生產技術改進、生產設備改造升級、課程聯合開創、大學生暑期專業實踐等多個領域逐步開始了全面共享和深入共贏。

經過4年共贏，溫職院師生為公司逐壹解決了技術障礙和難題，改良了生產設備和技術，並為公司輸送了充足的技術骨幹和新鮮血液，逐年提升了公司員工技術水平，溫州華推機械有限集團也由此圓滿完成了第壹階段的公司轉型升級任務。

如今，該公司已新增了兩個廠區，但卻未動搖山根工業區廠區作為主廠區的地位，主要原因，就是看中了距離1公裏內的高校資源。林蒙說：“1公裏校企共贏圈，保證了雙方時間和空間的零障礙和零距離，如溫職院專業教師與偶司技術骨幹共同開創實踐課程《液壓系統》時，雙方針對壹個細節問題，壹天內可以在學校實驗室和公司車間來回跑上優幾趟，互相之間得到了充分的交流。”

林蒙還介紹，堅持與溫職院的常態共贏，不僅僅是因為距離近，還有溫職院在專業設置上非常貼近公司需求，該校著力推進的新技術應用創新創業專業人士培養，極大緩解了公司在轉型升級過程中遇到的“技術積累緩慢”和“專業人士匱乏”兩大難題，這是校企全程深度共贏的關鍵和基礎。

日前，溫職院連續第二年被評為中國高等職業院校服務貢獻50強，這歸功於學校長期堅持“區域有什麼支柱產業，就設置什麼專業；區域有什麼公司難題，就建立什麼服務平臺；區域有什麼新技術需求，就培養什麼新技術應用創新創業專業人士”的辦學實踐。截至目前，學校與35個行業協會、730余家民營公司開展全方位多層次的共贏，受到了區域產業、行業、公司高度優評。

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