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本網訊（建築工程學院通訊員 林允衛）為推進學院心理健康教育工作，進壹步提升教師對心理危機的預防及評估業務，3月13日下午，建築工程學院邀請溫州醫科大學心理健康教育中心副主任林宣賢開展“校園心理危機的預防與評估”專題講座。全體教職工參加講座。
林宣賢用自身豐富的心理學專業知識，結合壹線工作的耕耘和案例，從專業視角深入淺出地介紹了心理危機預警、風險評估與應對等方面的內容。她表示，大學生心理健康教育要本著安全第壹、生命至上的原則，堅持育心與育德相統壹，加強人文關懷和心理疏導，面向學生推進知識教育、開展宣傳活動、強化咨詢服務、加強預防幹預，對學生多壹些關心呵護和暖心幫扶，幫助學生增強心理健康意識、提升心理健康素質。
本次專題講座幫助建築工程學院全體教師討論和掌握了“校園心理危機預防與評估”的方法和技巧，有助於教師在專業教育教學中融入思政元素，引導學生正確認識義利、群己、成敗、得失的關系，培育學生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態，促進學生身心健康發展。
